我校田川流教授主编的《艺术管理学概论（第2版）》获山东省第三十六届社会科学优秀成果奖二等奖。

《艺术管理学概论》（第2版），由田川流主编，参加编撰者为校内外8位青年学者。在艺术管理学学科体系、学术体系和话语体系的整体建构中，本书发挥了重要的开拓性作用。

本书为建设中国特色社会主义艺术管理理论体系提出了基本构想。作者坚持以马克思主义为理论基石，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指针，突出体现中国特色社会主义文化艺术建设的基本特点，注重研究中国问题，探索中国式艺术管理发展道路，同时积极借鉴世界各国艺术管理的历史经验。以此为引领，在如何建设中国特色艺术管理理论体系方面提出了基本构想。本书在全国较早阐释和确认了艺术管理学的基本概念。书中界定了艺术管理内涵及地位，对艺术管理学的学科属性、与其他学科的关系进行了详细的论证；分析了艺术管理的性质，阐释了艺术管理与艺术管理学的联系及差异，勾勒出艺术管理的任务与基本原则，具体分析艺术管理活动的目标与计划，提出了中国艺术管理学的基本属性，厘清与西方相关理论的连接与界限。

本书在全国高校最早建构了艺术管理学的理论体系。经过长期积累，使本书成为全国最为系统的具有规范性和体系化的教材和著作。在艺术管理本体研究、艺术管理机制、艺术管理主体、艺术管理方式和方法、艺术投资与融资、艺术创作与制作管理、艺术传播管理、艺术市场营销管理等方面的研究中，诠释了艺术管理的基本要素，较多基本观点的提出和论证在全国为首创。书中提出了在艺术活动中实施科学化管理的观点，具有对艺术管理活动予以科学制衡的宏观意识。该书对艺术管理学的本体属性予以阐释，对其性质进行界定，阐述了艺术管理学的学科内涵及其当代性、创新性、拓展性、交叉性等学科特性，建构了艺术管理活动的整体系统，对艺术管理主要环节、重要部类的构成及其相互融合与支撑予以阐释，明确了艺术管理不同场域的任务、目标与计划，同时提出艺术管理的基本原则，包括和谐共存原则、可持续发展原则、艺术生态平衡原则、创造最佳效益原则和创意为先原则等，基本构成了中国特色艺术管理学理论体系的雏形，从而使本书在全国艺术管理学科理论建设中具有领先的位置。

本书在全国艺术管理专业教学中确立了基础性教材地位。主编长期从事艺术管理理论研究和学科建设活动，1996年撰写出版了全国最早的《文化艺术管理学》，2007年编撰了《文化管理学概论》，为艺术管理学的深化研究打下基础。2011年主编出版了《艺术管理学概论》（第1版），基本具备了艺术管理学的架构，2021年主编出版《艺术管理学概论》（第2版），在全国少有的同类教材中具有系统性、全面性等特色，为各院校所欢迎，成为该学科和专业逐渐走向规范和成熟的代表性著述之一。迄今，本书已成为全国较多院校艺术管理类专业教学的主干教材。该书立足于我国艺术院校艺术管理专业的实际，环绕艺术管理的学科设置、培养目标、课程设置、教学特色等诸多方面，充分体现其作为教材的完整性、统一性和引导性，同时契合社会需要，针对不同区域不同专业的特点予以阐释，因而更具有普遍适用性，对推动我国艺术管理专业教材建设具有积极意义。

本书在艺术管理学基本理论研究方面做出了重要的探索。它不仅是一部教材，也属于一部专著，旨在通过对艺术管理纵向机制的宏观、中观与微观管理的分析，以及对横向机制的公益性或公共性艺术活动、艺术产业、文化资源与遗产保护等方面管理的研究，搭建了艺术管理系统的刚性骨架；又通过对艺术管理主体及其管理方式的系统阐释，勾勒出艺术管理活动的流程，并结合案例，针对艺术创作与制作、艺术传播、艺术市场营销中的管理活动进行逐一阐述，完成了对艺术管理活动的整体性考察。本书还为艺术管理学与其他相关学科的互融和链接铺设了通道。它在科学思维的基础上，结合中国优秀文化传统和当代艺术管理研究成果，在艺术管理学基本理论与相关艺术学科、人文与社会科学以及自然科学之间的连接与融合等方面予以深入阐释，对于艺术管理如何在广阔视域下发挥积极作用具有启示性意义。