4月11日下午，我校在长清校区举办第一期青年学术沙龙，由周爱华教授主讲，20余名青年学者参加。

周爱华以“从田野调查中获取材料”“考据方法与质疑精神”为切入点，分享了自己申报项目开展科研的经验。她鼓励大家在田野调查中推动学术创新，指出在学术研究中田野调查的作用，认为田野调查不仅是获取材料的重要途径，更是辨别文献资料真伪的重要依据。她强调，科研项目对学术研究具有积极推动作用，鼓励青年教师踊跃申报科研项目。她建议，做学问要找准定位，踏踏实实在自己的学术领域内深耕，并在研究过程中逐步培养学术自信和科研能力。

与会教师就“青年教师如何确立学术研究方向”“艺术创作与理论研究的关系”“科研项目及奖项的申报”“日常工作与学术研究关系的处理”“学术论坛的价值获取”等问题进行了热烈讨论。大家纷纷表示，此次学术沙龙进一步拓宽了学术视野，增强了科研热情，推进了不同学科教师之间的交流沟通，营造了良好的学术氛围。

据悉，近期学校将开展学术沙龙系列活动，并根据学科研究方向，围绕高级别项目和奖项的申报、课题研讨、学术论文的写作与发表等相关科研问题进行交流和讨论。